2015年3月20日 星期五

0307 Story Class B: If You Give a Mouse a Cookie

0307 Story Class B: If You Give a Mouse a Cookie

Hello 大家,這週起的上課時間調整為 10:30-11:30 喔.
今天的故事是這樣的:
如果你給老鼠餅乾吃,牠會跟你 要一杯牛奶,你給了牠一杯牛奶,牠還會再要一根吸管,給了吸管,喝完了牛奶,還要再給一張紙巾好擦嘴,那給完紙巾,你猜…老鼠還會要什麼呢? 
這隻老鼠,看似囉嗦,不過牠可是很討人喜愛的喔~



利用轉盤,可以跟孩子互動,再次回想,老鼠一次一次要求的東西~

Craft: Chocolate Donut

0307 Story Class A: How Does a Seed Grow+Up, Down, And Around

0307 Story Class A: 
How Does a Seed Grow+Up, Down, And Around 
Hello, 大家:這週起課程時間調整為9:30-10:30哦!

春天的氣息中,我們講有關大地回暖,各種種子發芽的樣子喔.








暖身歌曲唱的是Flowers (Carole Stephens): 
A flower has pedals, a stem and some roots.
With water and sun, 
From the ground it shoots.....
音樂非常優美好聽,我用poster畫了一朵花,先教孩子認識pedals、stem、 roots的位置.接著我收藏很多的雞精瓶子裡裝了黃豆,當作是土壤,邊唱歌,唱到的紅色的花時,手中握有紅色花的孩子,就出來"bring your red flower to the flowery sea...."把花種到“土壤裡”~





書裡談到番茄的種子,Winnie最近剛好種了一盆,正好可以給同學們對照真實的番茄種子發芽後的樣子~
 另一本是“Up, Down, And Around”,介紹蔬菜長的位置.Ex. Corn grows up.
Carrots grow down.
Pumpkins grow round and round. 



作者 Katherine Ayres朗讀 Up Down And Around.

2015年3月2日 星期一

幼兒繪本唱遊第五期 (1126-2015 0107)

 幼兒繪本唱遊第五期 (1126-2015 0107)
1126 (V1)
Picture Books:
1 Put On Your Shoes
2 Octopus Socktopus
Song: Falling Leaves
https://www.youtube.com/watch?v=SaqMGqsvPGg
<秋天的樹葉,有紅的 黃的 咖啡色的掉落一地,這首歌曲的tune聽起來很舒服,歌詞也不難,用不織布葉子來唱,很容易上口,一下子就變成洗腦歌了喔>
Put On Your Shoes的延伸活動:
Christine按鈴聲一聲-> put on your socks
Christine按鈴兩聲 -> take off your socks
孩子們聽了指令後,大都可以完成任務.原本說不會穿的Jamie ,最後很努力的自己完成任務,有可愛照片為證,很棒!Henry今天由姑姑陪上課.姑姑在旁邊協助,Henry跟平常一樣唱歌跳舞 聽故事 DIY沒有脫序 媽咪放心~
講完Octopus Socktopus, 孩子們玩釣魚遊戲.
最後我們用鈕扣跟泡綿做了一隻octopus.







1203 (V2)
Tall (Jez Alborough)
Counting With Animals 

“重複學習” 對這群年紀較小的孩子真的有其必要喔,每次必唱 必跳的歌曲有一,兩首,今天看到最小的益全,東東及Jamie都比之前更熟悉歌曲動作,也從他們臉上看到自信的笑容~
                                  Walking in The Jungle





1217 (V3) 幼兒繪本唱遊
Duck and Goose It's Time for Christmas
How to Build a Snowman
這麼寒冷的天氣,幼兒繪本唱遊課我們講了兩個Xmas的故事.邊唱歌邊佈置聖誕樹,最後幫聖誕樹點燈. 哇~ 聖誕節的腳步真的近了.講到It’s not time for making snow angels. 讓小朋友躺下,手、腳並用,想像真的躺在雪裡,製造一個雪天使,小朋友覺得有趣,有可愛的照片為証喔.
另外一首My Teddy Bear也很好聽喔,讓小朋友幫忙黏上ears, nose, arms, legs…
Craft: Snowman in the Cup. 有了爸爸、媽媽們的協助,我們的勞作很順利完成了,相信這個雪人一定可以陪孩子們度過一個難忘的節日.下週同一時間, Christine也會再選兩個Xmas的故事,我們一起聽故事,還要給大家“幸運餅乾”(fortune cookie),看看您吃的餅乾裡的籤詩是什麼喲.See you then~






1224 (V4) 
Dear Santa
Maisy's Christmas Tree
1231(V5)
2014年的最後一堂課,原本以為大家會去跨年,沒想到大家都沒翹課.特別拜託我媽媽煮了她拿手的沙茶羊肉爐,跟大家一起分享.
我們飽足飯後講了一個I Like Me的故事,在師訓時聽Valen老師介紹之後,覺得很有趣!
我把它跟在書林買到的 This Little Piggie紙偶書一起搭配,加上 This Little Pig Went to Market的韻謠.
延伸小活動1: 利用Master You and Me的舉牌書寫板,事先在一面畫上小豬跟貓咪,然後面朝下,讓孩子找找“Where is the pig?”每人只有一次機會喔~延伸小活動2:小朋友用扇子把兩隻氣球小豬趕回豬圈 (pigpen)去,小朋友只要看到氣球就很開心,效果十足!
https://www.youtube.com/watch?v=6rSLCIF6DPI






2015/0107 (V6) 幼兒繪本唱遊

 In My World (Lois Ehlert)
This Little Light of Mine
故事前先跟小朋友們聊聊,世界上有很多值得我們珍惜的東西:蟲鳴 鳥叫 蝴蝶飛舞 陽光 雨水…
再讓孩子們猜猜我的透明資料袋裏到底藏了哪些東西?(點子來自 Tsaimin Yeh老師介紹過的某種桌遊,但我忘了名稱Orz)
故事說完後 給孩子一張magic paper, 插入資料袋,就可以知道答案了.孩子們猜對了魚、青蛙跟蝴蝶.還不錯喲!
第二本書是This Little Light of Mine, 時間不太夠,所以我們沒有讀它,直接關了燈.用手電筒來唱這首歌.小朋友躺在遊戲墊上,讓手電筒上的光投射在天花板上,唱著let it shine… 音樂好好聽,手電筒的light 好好玩,小朋友好放鬆.我們唱了幾個不同版本.我很喜歡Mother Goose及Mr. Eric&Mr. Michael的gospel版本,讓人想跟著舞動.
延伸活動: Scooping up frogs. 用湯匙來撈青蛙,動動小手肌肉,只能撈起青蛙,不能撈起水,是需要一點技巧的.小朋友都玩得很開心,欲罷不能.
今天是這期的幼兒課的末堂課,我們準備放寒假,等過完年後再一起來唱唱跳跳聽故事喔~

 
故事說完後 給孩子一張magic paper, 插入資料袋,就可以知道答案了.

關了燈.用手電筒來唱這首歌.小朋友躺在遊戲墊上,讓手電筒上的光投射在天花板上,唱著let it shine… 音樂好好聽,手電筒的light 好好玩,小朋友好放鬆.我們唱了幾個不同版本.我很喜歡Mother Goose及Mr. Eric&Mr. Michael的gospel版本,讓人想跟著舞動.

延伸活動: Scooping up frogs. 用湯匙來撈青蛙,動動小手肌肉,只能撈起青蛙,不能撈起水,是需要一點技巧的.小朋友都玩得很開心,欲罷不能.
 

幼兒繪本唱遊第四期 (1008-1112)

幼兒繪本唱遊第四期 (1008-1112)

1008 (IV-1)
Circus Opposites
Have You Seen My Duckling?
休息了一堂課,今天開始新的一期課程.
今晚唱了幾首前幾期教過的歌,小朋友們不但還記得,動作更加純熟了,今晚來上體驗課的小婕整個不怕生,跟著大家唱唱跳跳,讓為師我也跟著high high high.
從玉兔觀光工廠買回來的”超長原子筆“是很讚的教相反詞道具;我的傻瓜眼鏡用來教happy clown及sad clown更是惹的大家笑呵呵~
經典的Have You Seen My Duckling? 講起來很有反應,Que孩子時,他們用兩隻手做出打叉的動作,並說No!!!
小男孩,小女孩們今天都棒翻了~






1015 (IV-2)
 今天上Little Yoga, 小寶貝們學了一些簡單的瑜伽動作,看他們小小的身軀練習各種姿勢,非常有趣喔~
Christine製作的繪本影片,有空再看一次囉~
https://www.youtube.com/watch?v=wB5LuUKRgpA








 

1022 (IV-3)
1022 週三幼兒繪本班:萬聖節主題故事 Foggy Foggy Forest (這本強度較低XD) 小朋友們都變裝,也帶了配件,有南瓜裝, 恐龍裝, 小巫師, 小公主...等等.教室頓時變得好熱鬧~
Songs: Let's shake hands
Clap fast, clap slow
Five Little Monsters 搭配指偶,讓孩子們一起唱~
https://www.youtube.com/watch?v=drmMHDiGudE
Activity1: Spider Hunt 講完故事, 熄燈.用手電筒讓孩子找教室裡的spider (Christine預先將spider黏在教室牆上)
Activity 2: Ghost bottle experiment (What color is your ghost?)
最後的重頭戲請Henry媽咪跟我一起,講完 Happy Halloween就可以要糖吃啦.謝謝媽咪們的配合與合作,特別謝謝今天的攝影師YoYo媽咪~


This photo is taken by Jerry Chou.
  

1029 (IV 4)
Blue Chameleon
Color Surprises
 




1105 (IV-5)
一顆花生可以有什麼故事??這故事可真有趣呢!!
今天先唱Found a Peanut歌給孩子聽,也看了影片,沒想到他們對吃了花生之後肚子痛,打電話給醫生,開刀,然後上天堂…印象深刻.所以要大家在黃豆罐裡找出peanut, 並剝開來吃時, 他們都說不要… Orz
一直到有媽咪吃給小朋友看,他們才放心.
孩子的部分,請媽咪們幫孩子在海苔上面鋪一些飯,加了孩子自己剝開的花生,玉米及煎蛋,捲起來就可以吃啦.
大人的部分,Christine示範泰式青木瓜的做法,加蒜頭,辣椒,蝦米,魚露,檸檬汁,糖,番茄….等,在樁臼裡搗一搗之後加入刨絲的木瓜及洋蔥再搗一搗,最後加入一些泰式甜辣醬之後,就OK囉.配上香米飯,哇~應該不錯吃吧!!!喔,對了,畫龍點睛的主角是今天的monkey nut, 撒上碎花生,風味更棒.這樣我們並沒有離題喔~
還有我要謝謝不知哪些位媽媽們幫我洗了碗盤,讓我下課後可以趕快回家,謝謝妳們喔~





1112 (IV-6)
晚上我們用stretch band唱了三首歌喔,請看影片~
 
Books: Tuck Me In + How Many Kisses Good Night
Christine搬出好多隻布偶,教孩子們tuck in the animals! 實際操作可以加深印象呀!蓋完被子後,要說:“Good night! Sleep tight! Don’t let the bugs bite!” 好喜歡小朋友們說“bite”時的表情跟動作喔!
最後讓小朋友們躺下來,Christine 一一幫寶貝們tuck in! Sweet Dreams, every one!!